El proyecto de Tratamiento Integrado de Lenguas (TIL) integra la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas cooficiales (Valenciano y Castellano) en un único proceso educativo basándose en el enfoque comunicativo. De este modo, el TIL parte de la unificación de criterios en cuanto a objetivos, contenidos, metodología y criterios de evaluación para que el aprendizaje de las lenguas sea complementario y lo menos repetitivo posible.
El TIL parte de situaciones comunicativas reales donde el alumnado ve la utilidad y relevancia práctica de lo que aprende, incrementando un aprendizaje más activo, participativo y significativo.
Objetivos principales que perseguimos:
- Contribuir al desarrollo de la competencia en comunicación lingüística, consiguiendo un mejor dominio de las cuatro habilidades lingüísticas: expresión escrita, expresión oral, comprensión escrita y comprensión oral, en ambas lenguas.
- Conseguir un bilingüismo real de las dos lenguas cooficiales del territorio valenciano.
La puesta en práctica del proyecto alcanza aspectos tan importantes como la naturalización del cambio de lengua, la coordinación docente, la unificación de materiales, la atención a la diversidad y el uso de nuevas metodologías, como el trabajo cooperativo y las TIC.
En nuestro centro implantamos el proyecto TIL de forma pionera el curso 2018-2019, en el tercer curso de primaria y primero de ESO. Actualmente, ya está instaurado en las dos etapas.
