El departamento de orientación escolar está formado por la orientadora, en secundaria, que ejerce de coordinadora, la profesora de PT en primaria y la orientadora del Gabinete psicopedagógico municipal. Dependiendo del tema a tratar, pueden intervenir la Directora y/o el coordinador de Estudios.
Entre las diferentes responsabilidades que tiene nuestro centro, encontramos la orientación y apoyo psicopedagógico a todo el alumnado que lo necesite, con una atención personalizada. Por ello, intentamos optimizar los procesos de enseñanza/aprendizaje, fomentando el desarrollo personal e integral de todo el alumnado, atendiendo los principios de carácter preventivo, flexible, no discriminatorio y diferenciando según la diversidad social y lingüística, y según las aptitudes, los intereses y las motivaciones del alumnado.
Existen diferentes modalidades de intervención, entre las cuales destacamos las siguientes:
• Prevención y detección de necesidades
• Apoyo específico a alumnos con necesidades educativas
• Orientación y tutoría al alumnado
• Asistencia al profesorado
• Intervención psicológica y pedagógica
• Asesoramiento educativo a las familias.
Para poner en práctica estas modalidades de intervención, desarrollamos las siguientes actuaciones:
• Realización la evaluación y la valoración sociopsicopedagógica para prevenir y detectar dificultades de aprendizaje.
• Planes de acción personalizados en función de las necesidades de cada alumno.
• Planes de desarrollo de estrategias de aprendizaje.
• Asesoramiento y orientación vocacional
• Formación del profesorado en conocimientos psicopedagógicos actuales.
• Desarrollo de actuaciones concretas dentro del Plan de Acción Tutorial y el Plan de Convivencia y resolución de conflictos, para abordar con éxito la función docente y tutorial, según los siguientes ámbitos: enseñar a ser persona, enseñar a pensar, enseñar a comportarse (habilidades sociales), enseñar a decidirse (toma de decisiones) y enseñar a convivir y relacionarse con los demás.